Les cahiers de l'école qualité
Volume 10
Penser la RSE en complexité pour devenir un écologue de l'action responsable Qualité et résilience en période de crise (2020 – 2022): cas de l’Université Sainte Famille - Liban L’ISO 21001 : une norme sectorielle applicable à l’Enseignement Supérieur et la Recherche Le pilotage des universités par la donnée : dictature ou tyrannie ? La démarche qualité de l’université de Montpellier ISO 9001 : l’odyssée de l’IRBA Déploiement d’une juste métrologie dans un laboratoire de recherche d’ENSTA Paris Les stratégies de développement durable de l'Université de Turin Du calcul des bilans GES à la définition d’une politique de transition dans une UMR – le cas du laboratoire Pacte - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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Volume 9
Cahier de laboratoire électronique Comment définir des axes de développement à partir d’une auto-évaluation : le Board Development SWOT Une « transversalité douce » par une démarche qualité agile : les interactions pour les jurys en IUT Une Bibliothèque universitaire certifiée ISO 9001 : de la qualité de l’accueil à la performance Qualité, intégrité, RSU : trois notions en système Construire le Meta Model d’une organisation Des activités de recherche au pilotage de l’IRD : les enjeux de la modernisation d’interfaces et de l’interopérabilité des données Guide de bonnes pratiques sur la gestion des données de la recherche La Science Ouverte à l’Université de Lorraine : bilan des actions entreprises et enjeux pour l’avenir - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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Volume 8
Un jeu sérieux pour comprendre et appliquer la norme ISO 9001 - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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Volume 7
Comment faire pour être « FAIR » ? Qualité des données dans le contexte « d’Open science » Le projet RGPD à l’Ifremer en 2018 Méthodologie de gestion des risques Plan de gestion des données La démarche qualité au service de la formation continue de l’Université de Montpellier Santé et sécurité au travail : le nouvel enjeu managérial avec l’ISO 45001 La mise en œuvre des principes de management de la qualité à la direction de l’audit interne du CNRS Actualité de la normalisation 2017-2018 Regards croisés sur la maîtrise des activités : le point de vue d’universités et d’acteurs privés et publics La démarche Développement Durable et Responsabilité Sociétale (DDRS) de l’Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Lyon - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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Volume 6
L’intégrité scientifique :
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Volume 5
La démarche d’amélioration continue (DAC) et la simplification au CNRS - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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Volume 4
Le management par la qualité, à l’heure de l’autonomie des universités - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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Volume 3
De la certification à l’amélioration continue
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Volume 2
Ecu, le label CAF
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Volume 1
De la qualité de l’information administrative et scientifique - CLIQUEZ sur l'image pour consulter le sommaire détaillé et la préface >> |
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La démarche qualité dans la recherche publique et l'enseignement supérieur
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