Les adhésions pour l’année 2025 sont ouvertes
Polytech Montpellier organise un cycle de conférences DDRS pour la première partie de cette nouvelle année scolaire.
Sobriété numérique dans l’enseignement supérieur
Sobriété numérique dans l’enseignement supérieur Dans le cadre du programme Alt-Impact, le CNRS et l’INRIA souhaitent constituer un réseau de référent.es sobriété numérique dans l’enseignement supérieur, parmi le personnel des Universités. L’objectif est d’impulser et de valoriser la formation à la sobriété numérique à destination des personnels de l’Université (Enseignant.es-chercheur.es, enseignant.es, BIATSS). Cette impulsion permettra, dans un second temps, d’intégrer des modules de formation à la sobriété numérique dans les maquettes pédagogiques et de favoriser l’adoption de comportements sobres, dans leurs pratiques professionnelles. Pour cela, une semaine de formation est organisée en juin 2025, pour constituer le réseau et former les futurs référent.es à : 1. La compréhension des enjeux (constats, verrous, leviers) de la sobriété numérique 2. L’identification de formations et méthodes pédagogiques favorisant l’engagement et la motivation, dans un contexte de changement vers la sobriété numérique 3. Identifier les interlocuteurs nécessaires (responsables et formateurs potentiels) à l’inclusion de la sobriété numérique comme thématique de formation, pour personnels et étudiants 4. Identifier et fournir les ressources pertinentes pour se former en matière de sobriété numérique Pour plus d’informations : lien vers le diaporama et le site du programme Alt-impact
Enquête sur les démarches Qualité dans les unités de recherche du CNRS
Enquête sur les démarches Qualité dans les unités de recherche du CNRS Le réseau Qualité en Recherche (QeR https://qualite-en-recherche.cnrs.fr) de la MITI (Mission pour les initiatives et l’interdisciplinarité) du CNRS souhaite avoir une meilleure connaissance des personnels impliqués dans les actions qualité ainsi qu’effectuer une mise à jour de la cartographie des démarches qualité dans les unités de recherche. Pour cela, un questionnaire a été élaboré dont le but est : – de mieux connaître les actrices/acteurs impliqué(e)s dans ces démarches et actions qualité, leurs difficultés et leurs besoins ; – de recenser l’état actuel et les évolutions prévues des démarches Qualité au sein des unités de recherche. Vous êtes actrices/acteurs de la Qualité dans votre unité, sur une plateforme, sur un projet,… nous vous serions reconnaissants de bien vouloir collaborer à ce travail de recensement en répondant à cette enquête (10 à 15 minutes) via le lien ci-dessous. Celle-ci est ouverte jusqu’à fin février 2025 et les résultats seront diffusés à l’automne 2025 sous la forme d’un rapport. Lien vers l’enquête