École 2024 à Paris : 60 participants, 35 intervenants et animateurs
– Conférence d’introduction : La qualité de la société des connaissances en 2070 : une affaire géopolitique ? | Virginie TOURNAY, Directrice de recherche CNRS – CEVIPOF – Centre de recherches politiques de Sciences Po – Paris
École 2023 : 85 participants, 28 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Conférence d’introduction : Michel EDDI et Tamara BEN ARI sur la RSE en recherche et en enseignement supérieur
École 2022 : 75 participants, 28 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Conférence d’introduction : reliance en complexité |
Deoborah NOURRIT, Université de Montpellier…
École 2021 : 68 participants, 30 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Qualité, intégrité, RSU : regard par les cités
Romain PIERRONNET, Université de Lorraine – Université Paris-Est Créteil…
École 2020 : 61 participants, 26 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Le label Développement Durable des établissements de recherche et d’enseignement supérieur
Gérald MAJOU, Conférence des Grandes Ecoles/CIRSES…
École 2019 : 85 participants, 22 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Comment développer la culture de l’impact dans nos pratiques de recherche : l’expérience d’ImpresS au CIRAD
Christelle MONIER, CIRAD
École 2018 : 95 participants, 37 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Conférence d’introduction : L’éducation aux valeurs pour un siècle post-industriel, global, numérique |
Michel PUECH, Université Paris-Sorbonne…
École 2017 : 96 participants, 31 intervenants et animateurs
CONFÉRENCES PLÉNIÈRES
– Conférence d’introduction : L’éducation aux valeurs pour un siècle post-industriel, global, numérique |
Michel PUECH, Université Paris-Sorbonne…
École 2016 : 99 participants, 25 intervenants et animateurs
Conférence d’introduction, Benoît DAVIRON – CIRAD
Conférences : la qualité du pilotage
La démarche qualité dans le cadre de l’IDEX Bordeaux, Hélène JACQUET – Université de Bordeaux…
École 2015 : 88 participants, 24 intervenants et animateurs
École 2015 : 88 participants, 24 intervenants et animateurs Lundi 14 septembre 2015 Conférences : La démarche qualité de l’IRSTEA, Jean Marc BOURNIGAL – Président de l’IRSTEA Qualité en Recherche et en Enseignement Supérieur au Japon, Jun OBA RIHE – Université d’Hiroshima (Japon) Le management de la qualité à l’Institut de Biologie Expérimentale et Technologique et au Portugal, Maria Teresa CRESPO – IBET Oeiras (Portugal) Le management de la qualité à l’Ecole des Mines d’Alès : la vision du dirigeant, Bruno GOUBET – Directeur de l’Ecole des Mines d’Alès Mardi 15 septembre 2015 Ateliers : – Outils pour le management de la qualité multi-sites, El Hadj N’DOUR et Lamine DIENG – IRD Dakar (Sénégal) – Document unique d’évaluation des risques et plan de prévention, Sylvie DOULBEAU – IRD – L’évaluation des enseignements, Cédric SANLIS – Université de Lorraine – Atelier d’économie expérimentale, Magali AUBERT – INRA, Jean-Marc ROUSSELLE – SUPAGRO et Dimitri DUBOIS – CNRS – Management agile en qualité, Cathy GREVESSE – CIRAD Conférences : Les évolutions de la norme ISO 9001 en 2015, Alain LATGÉ – CRYSTALAIN La coexistence entre les deux référentiels ISO 9001 et NFS-96900 en recherche clinique, Patrick GELÉ – CHRU Lille Retour d’expérience d’une plate-forme de recherche certifiée, Xavier FALOURD – BIBS INRA Nantes Mercredi 16 septembre 2015 Ateliers : – La formulation des écarts d’audits, Heidi DESPINOY – SupAgro – La méthodologie du cadre logique, Christelle MONIER – CIRAD – Démonstration des dysfonctionnements, Frédérique ANDRIEU et Julien DESENFANT – CNRS Bordeaux – Autoévaluation en Recherche et en Enseignement Supérieur, Christian CHAUVIGNÉ – EHESP et Sabine GOULIN – Université de Lorraine – Les compétences d’un laboratoire, Abderafi CHARKI – CAFMET/Université d’Angers – Le management de projet, Thibaut THIOLLET – MNM Consulting Pdf du programme → Pdf du bilan →